von Anne | 27. Jan 2020 | Kinder

Während des ganzen Lebens wird unsere Wirbelsäule extrem beansprucht. Die Wirbelsäule besteht aus Wirbeln, Muskeln und Scheiben, die die Wirbel trennen und als Stoßdämpfer fungieren. Übermäßige Belastung wie häufige und wiederholte Bewegungen, Lastenträgen, zu intensiver Sport oder sogar längeres Sitzen können Verschleiß und Degeneration unserer Wirbelsäule verursachen und die meisten Rückenschmerzen hervorrufen.
Aus physiologischer Sicht besteht der Kern der Bandscheiben zu 90% aus Wasser, daher seine stoßdämpfenden Eigenschaften. Als einziges nicht vaskularisiertes Gewebe entleert sich der Kern bei Kompression. Er füllt sich nur durch Druckminderung (Osmose), wenn wir liegen. Wie bei Erwachsenen sind Rückenschmerzen bei Kindern und Jugendlichen zunehmend häufig. Spezialisten schätzen, dass je nach Alter 20 bis 50% der Kinder zwischen 10 und 15 Jahren Rückenschmerzen haben.

Leider ist Schulmobiliar nicht an jedes Kind angepasst. Die Größe von Kindern und Jugendlichen variiert stark in jedem Alter, daher die Schwierigkeit, in Schulen korrektes und an jedes Kind angepasstes Mobiliar bereitzustellen. Die horizontale Arbeitsfläche zwingt das Kind außerdem, den Kopf zu senken und sich zu beugen, um zu arbeiten.
Die Folgen sind mechanischer und neurologischer Natur.
Abnormale Belastung der Wirbelsäule des Kindes und Jugendlichen während der sensiblen Wachstumsperiode beeinflusst die Zukunft seines Rückens und fördert Rückenschmerzen im Erwachsenenalter. Die Rumpfmuskulatur des Kindes ist noch nicht ausreichend entwickelt und kräftig genug, um das Halten der Sitzposition über Stunden ohne große Anstrengung zu unterstützen. Seine Aufmerksamkeit im Unterricht nimmt ab, weil sie dann mehr auf diese intensive muskuläre Anstrengung gerichtet ist, die ihm auferlegt wird, was zu Ablenkung führt. Ein gut angepasster Sitz wird ihm helfen, indem er die muskulären Zwänge und die geistige Anstrengung reduziert, die notwendig sind, um lange zu sitzen. Das Kind wird sich weniger auf seinem Stuhl bewegen. Durch Bewegung suchen Kinder oft nur, muskuläre Spannungen zu kompensieren.
Beim Kind im Unterricht gibt es zwei Arten von Verhaltensweisen als Antwort auf die Zwänge des längeren Sitzens: das 'brave' Kind, das sich nicht bewegt, aber am Ende auf seinem Sitz zusammensackt; das 'unruhige' Kind, das sich ständig bewegt, abgelenkt und unkonzentriert ist. Zwischen 6 und 12 Jahren ist das Kind in voller motorischer Entwicklung. Es muss sein Körperschema noch verfeinern. Sein Gehirn verwendet taktile, propriozeptive, vestibuläre und visuelle Integrationsmechanismen, die entweder zu einer muskulären Reaktion oder Entspannung führen.
Das NOA-Kissen hilft, die drei natürlichen Kurven der Wirbelsäule in Sitzposition aufrechtzuerhalten (siehe rechtes Foto) und das Sitzen zu dynamisieren. Spontan neigt das Becken beim Sitzen dazu, nach hinten zu kippen (siehe linkes Foto). Das Kissen erleichtert die Neupositionierung des Beckens nach vorne (siehe rechtes Foto). Diese korrekte und natürliche Haltung ist entscheidend für die Aufrechterhaltung von Aufmerksamkeit, Wachheit und Zuhören und um Aufgabenausdauer zu fördern. Tatsächlich fördert die Neupositionierung des Kopfes über den Schultern eine gute Gehirnvaskularisierung, vorteilhaft für gute Konzentration und besseres Lernen.

Darüber hinaus erzeugt das Setzen des Kindes auf ein dynamisches Sitzkissen unmerkliche Bewegungen der Becken- und Rückenmuskeln, die ihm ermöglichen zu wachsen, indem sie die Aufrichter-Muskeln der Wirbelsäule stärken und Rückenschmerzen vermeiden, die durch längeres Sitzen verursacht werden.
indem Sie sie auf ein NOA-Kissen setzen, in der Schule wie zu Hause.